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KAPIV项目设计原则
发布日期:2021-11-29   浏览次数:252

(基于新工科核心知识点和能力要求的KAPIV训练项目设计原则与要求)


(1)训练项目为“知识、能力、实践、创新”一体化培养项目,训练项目将替代原工程材料与机械制造基础(金工)课程学习与机械制造实习(工训)两个环节。项目设计必须将“知识、能力、实践、创新”融为一体,项目设计训练时间为5-6周。  

(2)原有课程核心知识点89个,增加新工科要求内容后,合计核心知识点不超过100个。所设计项目必须涉及全部核心知识点,其中直接涉及核心知识点不少于50%,剩余部分为间接涉及核心知识点,间接知识点可以通过与直接涉及的核心知识之间的比较,方案改进,或其他教学要求加以关联进行覆盖,以起到知识学习的要求。 

(3)项目设计要考虑到产品制造的完整过程、能力要求。 

(4)项目设计要考虑到产品的实用性和趣味性。 

(5)设计好的项目实践时要确保通过绝大部分基本工训环节实操才能完成,以保证实践能力训练。

(6) 所设计项目在保证功能可实现的前提下,要考虑实现路径的灵活性与创新性,以保证创新能力训练。 

(7)项目设计难度分为A、B、C三级。其中C级为基础级,面向首次参加一体化训练的学生。B级、A级为竞赛级,B级在C级基础上,用于在学校层面开展竞赛。A级为更高难度级别训练项目,可作为省及以上级别竞赛用。竞赛级项目鼓励学科之间的交叉。 

(8)项目要有可行性、可操作性、可考核性,通过考核项目的完成情况,考察学生学习能力、实践能力、分析问题解决问题的能力和创新能力。 

(9)C级项目设计数量不少于20项,以供学生抽选。 

(10)项目可以通过委托或招标方式征集。 

(11)所征集项目将委托教指委专家验收认定其可操作性,入选项目将给与奖励,并委托出版社出版发行。


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